最初让孩子接触、了解动物，是为了让孩子了解他所生活的世界。第一次带孩子上动物园时，虽然孩子还不会用语言表达他的感情，但从他手舞足蹈的表情中，从他放光的眼神中，我能感受到，在孩子的眼里，生命是多么神奇而美丽，他当然不会去想也不会知道为什么鸟在天上飞，鱼儿为什么在水里游，但他一定觉得，自己和天上的鸟、水里的鱼是一样的。

　　后来，随着年龄的增长，孩子开始自己“研究”动物。他会趴在地上看蚂蚁如何将食物运到窝里，他会在路灯下观察壁虎如何吃虫子，他还喜欢看两只蛐蛐儿打架……他开始觉得，动物世界似乎比人的世界还要丰富、有趣。再后来，孩子开始和我们一起饲养小动物。当小鱼、乌龟因为我们照顾不周而生病、死亡时，孩子哭了，他懂得了死亡的痛苦和遗憾。而有一天，当小松鼠趁我们不注意溜回大自然时，孩子也开始明白，爱有时候意味着放弃……

　　今天，孩子已经是小学一年级的学生。他最喜欢的动物是狗，而他正好是属狗的。他已经央求我多次，要我给他买一只狗，我告诉他，等他长大后才能买。他问我为什么，我说，买狗的条件是：有足够的时间给狗洗澡、给狗喂食并去遛狗。我知道，要买一只狗很容易，但要让孩子懂得责任的含义很难。

　　现在，孩子常常问我，为什么人们要吃鲸鱼肉？为什么要猎杀野生动物？我们时常会讨论这类问题，我发现他已经学会自己去判断对与错了。将来，在我和孩子之间还会有很多有关动物的话题和故事。如今，人类已经成功克隆了羊和牛，而等孩子长大后，或许他在失去宠物后就可以轻易地得到一只甚至多只他最喜欢的狗的复制品。但我会提醒他，失去心爱的伴侣并不可怕，可怕的是那时的人面对死亡或许已经不知道什么是哀伤，那该是件多么遗憾而可悲的事情啊。